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初中英语教学论文免费下载厦门
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作者:rdzuf浏览: 21480 评论: 587 赞同: 2082
初中英语教学论文免费下载湖南
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新郑教研通讯    XIN ZHENG JIAO YAN TONG XUN    〔2017年〕 第四期 总第48期    新郑市教育体育局基础教育教研室 主办。

作者:vgqfa浏览: 44545 评论: 522 赞同: 4612
英语教学论文评比的通知
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英语教学论文评比的通知

   实施课改,充分利用多媒体优化英语教学    论文作者李 建 花    工作单位广州市白云区江村小学    内容提要    国家新一轮的基础教育课程改革正在区域实验当中,这给我们的教育教学工作。

作者:btcdp浏览: 59538 评论: 502 赞同: 1457
农村小学英语教学论文
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农村小学英语教学论文

农村小学英语教学论文    摘 要    鄂西南地区农村小学英语的开设,为农村孩子文化素养的提升给予了广阔的平台,缩短了与城市的。

作者:gjmib浏览: 24393 评论: 705 赞同: 1556
英语论文前言高中英语教学论文,高中英语教学论文
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英语论文前言高中英语教学论文,高中英语教学论文

高中英语教学论文对高中英语新教材的反思    一,前言    以 "素质教育,培养学生的创新精神和实践能力 "为目标的新一轮的教学改革正在全国各地如火如荼地进行着;教育部又在全国各地颁布执行重新修。

作者:nmnid浏览: 69583 评论: 854 赞同: 1985
2019小学英语教学论文评比有关事项
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2019小学英语教学论文评比有关事项

2016小学英语教学论文评比有关事项    根据浙江省教育厅教研室关于组织2016年教学研究评比和征集活动的通知(浙教研室〔2016〕2号),结合小学英语学科的实际,确定本年度学科教学论文评比有关事项。

作者:smnjs浏览: 43829 评论: 264 赞同: 2158
多元教学法在酒店英语教学中的应用
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多元教学法在酒店英语教学中的应用

酒店英语作为酒店管理专业的一门重要的专业课程,学生通过学习要具备在酒店的前厅、客房、餐饮……部门相关的英语表达和解决问题的能力 学生在实际工作中反映出了英语口语薄弱、不善表达、语言实际应用能力差……问。

作者:aezhc浏览: 27882 评论: 799 赞同: 6023
酒店英语教学中的跨文化意识培养策略
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酒店英语教学中的跨文化意识培养策略

宋莉莹酒店是各国家文化交集的交流中心 而英语则是在酒店中最常被应用到的通用沟通语言,所以酒店英语的教育宗旨就是培养学生能够熟练并自然的运用英语与各国的顾客进行交流,而除语言在外,各个国家也都有各自不同。

作者:wjkah浏览: 34163 评论: 999 赞同: 1170
巧用课堂导入让初中英语教学如旅游一样容易
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巧用课堂导入让初中英语教学如旅游一样容易

本文重点从初中英语教学课堂导入的示例和策略入手,以运用生活经验、激发学生兴趣、充分发挥学生主体性为主,从这三个反面分别叙述了导入方法的具体措施,希望通过本文的阐述,大家能对此问题有一个系统的了解 前言。

作者:tnjer浏览: 55586 评论: 759 赞同: 3021
重视本土文化资源旅游英语教学的对接
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重视本土文化资源旅游英语教学的对接

本土旅游文化资源是所在地高职高专院校旅游英语专业教学不可缺少的重要教学内容 随着旅游国际化的日趋发展,越来越多的游客迫切的想要了解旅游所在地的风土人情、民族文化、当地特色……有关的本土文化 因此,必须。

作者:xihgw浏览: 34868 评论: 101 赞同: 2420
旅游英语教学模式
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旅游英语教学模式

教学的目的是能够学以致用,本文主要探讨了适合旅游专业学生学习旅游英语的创新型教学模式,主要介绍了旅游英语的重要性,分析了一般英语课教学的几种模式,并图文论述了旅游英语创新型教学模式,最后总结一些巩固教。

作者:esvoy浏览: 27129 评论: 431 赞同: 4273
当下初中英语教学中存在解决
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当下初中英语教学中存在解决

本文重点阐述了初中英语教学中存在的问题及对策,从口语交流环境、学生缺乏积极性、初中英语教学语言文化缺失……现象入手,针对这些问题进行重点解决分析,希望通过本文的阐述大家能对此问题有一个清晰的了解 一、。

作者:zaesd浏览: 48644 评论: 965 赞同: 3109
如何高职院校英语教学模式
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如何高职院校英语教学模式

随着现代社会对英语能力的要求越来越高,培养高素质的技术人才在教学中就必须实施教学创新 高职院校英语教育教学模式也必须不断创新和完善 本文首先阐述了创新在高职院校英语教学模式中的重要性,随后就高职院校英。

作者:cbmmq浏览: 51351 评论: 163 赞同: 2934
基于就业导向下的旅游英语教学模式
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基于就业导向下的旅游英语教学模式

作者简介卫圆杰(1986-),女,汉族,河南济源人,硕士,助教,研究方向英语教育、旅游英语和旅游管理 近年来,旅游英语毕业生人数年年攀升,作为旅游英语毕业生来说,为适应目前国际环境,学生不但要具有听、。

作者:xxdnw浏览: 66774 评论: 869 赞同: 4253
承德区域内旅游英语教学资源的整合共享
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承德区域内旅游英语教学资源的整合共享

旅游英语人才培养是区域内旅游业发展的重要支撑 本文针对承德市旅游英语教学资源现状和问题,提出教学资源整合与共享的策略以期为承德国际旅游城市的建设助力 对于国内著名旅游城市的承德而言,2010——202。

作者:zvqjl浏览: 35990 评论: 603 赞同: 4462
世界旅游文化对旅游英语教学实践
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世界旅游文化对旅游英语教学实践

随着环球旅游的快速发展,出境游的中国游客持续快速增长 ,出境旅游的渠道和方式也越来越多 我们充分看到旅游行业发展潜力的同时,也要意识到高校旅游英语专业教学实践的重要性 本文将探讨如何将世界旅游文化应用。

作者:ahezc浏览: 15562 评论: 222 赞同: 2959
情景教学法在旅游英语教学中的应用
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情景教学法在旅游英语教学中的应用

随着我国经济的快速发展,旅游业呈现出一派繁荣的景象,但是,由于旅游业兴起的时间较短,尤其是高素质专业的人才的匮乏,更是阻碍了旅游业的进一步发展,因此,提高旅游英语的教学质量,培养高素质的专业旅游英语人。

作者:chfgf浏览: 8107 评论: 668 赞同: 6877
旅游英语教学存在的主要
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旅游英语教学存在的主要

受到世界各国优化产业结构的影响,我国也对自己的产业结构进行了升级优化 第三产业的发展受到越来越多的关注,旅游英语也越发的重要 旅游英语是以专业知识为依托的一项实用性技能 本文将针对我国高校对旅游英语教。

作者:vfhfx浏览: 16703 评论: 232 赞同: 1278
高中英语教学中的情感教育
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高中英语教学中的情感教育

高中英语课程改革紧紧围绕 关注学生情感,提高人文素养这一教学理念 这对于不同学科的教学来说,高中英语教学更注重情感教育,与情感教育密不可分 作为英语教学的独特的教学策略——情感教育,这是所有英语学科教。

作者:iirvb浏览: 46509 评论: 199 赞同: 6949
大学英语教学中如何培养学生的阅读理解能力
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大学英语教学中如何培养学生的阅读理解能力

阅读理解能力作为学生阅读能力、思维能力及分析判断能力……语言运用能力的集中体现,在大学英语教学及考试中都占有举足轻重的位置 本文就教师在教学实践中如何有效地培养和提高学生的阅读理解能力进行了详细的分析。

作者:prfiy浏览: 43888 评论: 755 赞同: 3656
教育游戏融入小学英语教学的模式构建
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教育游戏融入小学英语教学的模式构建

本文重点阐述了教育游戏融入小学英语教学的模式建构,通过对词汇、听力、语法、语音四大方向开展游戏培养训练,使小学英语教学更加生动更加有趣,同时增强孩子的记忆能力以及理解能力 一、前言小学是人生记忆能力最。

作者:lnjqo浏览: 26005 评论: 526 赞同: 2004
微课应用大学英语教学改革模式
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微课应用大学英语教学改革模式

单韧 高琳琳 刘岩(沈阳工程学院公共外语教学部, 辽宁沈阳110136)摘要微课作为21世纪现代信息技术和教育相结合的最新产物,带着强大的生命力, 正以健康持续的态势迅猛发展着,并将掀起新一轮的教育教。

作者:blidt浏览: 39732 评论: 965 赞同: 3159
英语演讲课在大学英语教学中的嵌入
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英语演讲课在大学英语教学中的嵌入

马丹 刘岩 高琳琳(沈阳工程学院公共外语教学部,辽宁沈阳110136)摘要英语演讲不仅是一种实用的技能,更是培养英语综合语言能力和促进思维能力发展的有效途径 将其引入大学英语课堂,有利于培养学生的。

作者:jcofi浏览: 74196 评论: 816 赞同: 6633
面向工程师计划的大学英语教学实践
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面向工程师计划的大学英语教学实践

刘岩 高琳琳 马丹(沈阳工程学院公共外语教学部,辽宁沈阳110136) 摘要面对高……教育国际化发展前景,将卓越工程师培养计划同大学英语教学相结合,探索推动教育教学改革的方法和实践,提升学生英。

作者:ylpgb浏览: 7517 评论: 168 赞同: 4023
英语电影在英语教学中的应用
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英语电影在英语教学中的应用

杨钢(浙江越秀外国语学院浙江绍兴31 2000)摘要随着英语教学改革的不断深入和发展,传统的教学方式已经满足不了当前英语教学的需要,由于课本知识学习比较单一,英语电影越来越广泛地被应用于英语教学当中,。

作者:uxpvm浏览: 36172 评论: 639 赞同: 5027
英语教学中的德育渗透
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英语教学中的德育渗透

李丹(唐山工业职业技术学院河北唐山 063020)摘要二十一世纪,我国既需要发展知识密集型产业,也仍然需要发展各种劳动密集型产业,经济建设和社会发展对人才的要求是多样化的,这是我国的国情和经济社会全。

作者:yvvui浏览: 24171 评论: 940 赞同: 2298

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